1月15日上午,旅游学院召开年度辅导员评议会,学院党支部总书记李仁平出席。会议由学生管理处处长周博文主持。辅导员和教师参加了会议。在岗位评审现场,10名辅导员和班主任依次进行岗位描述。教师阐述了班级的基本情况、班级建设、班级日常管理、体育活动的开展、感知和体验,总结了德才兼备、勤勉敬业、成就诚信五个方面,并提出了他们的创新点。以及2010年工作的不足和初步设想。其中,吴静先生的“精心管理、精心管理”引起了在场每位教师的共鸣。

高松桥先生的“惊喜学生,让学生在感动中成长”,并提炼出“一心二意,十四根触角”的班级管理系统平台,高度概括了班级的日常管理。荣。教师PPT制作精美,内容丰富,工作描述生动,感情真挚,作品一点一滴栩栩如生,2009年旅游学院管理工作的纪录片在每个人的脑海中一一浮现。李仁平根据辅导员的工作描述,对会议作了总结。他说,评估不仅是一个评估每个人的机会,也是一个互相学习、弥补对方弱点的好机会。他建议在管理团队中逐步形成“报告文化”,提高每个人的PT生产水平和沟通表达能力,实现工作经验的共享和团队成员的共同进步。

李仁平鼓励我们把辅导员(班主任)的工作作为一种职业,努力做到尽善尽美,永不停歇,形成一种自我工作的作风,实现学校管理者的生命价值。为了有效地加强辅导员队伍建设,客观公正地评价辅导员的工作,充分调动辅导员的积极性,促进政治素质和业务能力的不断提高,旅游学院将学期与学期结合起来。对辅导员工作进行年度评估。2009年以来,旅游学院将在辅导员进一步完善自身工作方法,积极撰写学生工作成功案例的基础上,每年组织评选“学生教育管理优秀案例集”,以推广成功经验,促进学生的成长。

全面提高学生工作质量和水平。。